Facebook
Youtube
Search for:
Skip to content
Menu
關於我們
關於我們
學生相關
自學天地
小學生線上自學課程
網絡遊戲
短片資源
素養概念
素養故事
素養動畫
健康攻略
MAIL教學短片
Project Next教學短片
短片比賽作品
素養校園短片比賽得獎作品
新媒體素養短片拍攝比賽 得獎短片
「網絡寶庫」桌上遊戲
學生相關
自學天地
小學生線上自學課程
網絡遊戲
短片資源
素養概念
素養故事
素養動畫
健康攻略
MAIL教學短片
Project Next教學短片
短片比賽作品
素養校園短片比賽得獎作品
新媒體素養短片拍攝比賽 得獎短片
「網絡寶庫」桌上遊戲
家長相關
FiNet世代計劃「與子女同行數碼世代」家長小冊子
家長錦囊
家長相關
FiNet世代計劃「與子女同行數碼世代」家長小冊子
家長錦囊
教學資源
小學教材
Project NET 新媒體素養提升計劃
新媒體小主人
健康智NET 人
網民說甚麼 ?
童言無「欺」
人講你就信?
網絡小作者
Project NEXT 新興科技養教育計劃
Project NEXT 教材套(高小)
中學教材
Project NET 新媒體素養提升計劃
有圖有真相
網絡有迴音
Po文很簡單
解密起底組
網上有法
你想的你
抄襲與創作
欺零網絡
BeFriendOK
新媒體世代
Be NetWise 新媒體素養教育計劃
網絡言行
網絡法義
新媒體解碼
媒體創意
新媒體真相
網絡欺「零」
網絡形象
網絡交友
網絡自保
Project MAIL 媒體及人工智能素養拓展計劃
Project MAIL 教材套 – 創作與權益
Project MAIL 教材套 – 欺凌與安全
Project MAIL 教材套 – 資訊與真偽
Project MAIL 教材套 – 網絡溝通及公民參與
FiNet世代計劃
數碼理財素養
網絡健康
Project NEXT 新興科技素養教育計劃
Project NEXT 教材套(高小)
Project NEXT 教材套(初中)
教案比賽作品
中小學得獎教案
中學得獎教案
資源共享區
教案提交
教學資源
小學教材
Project NET 新媒體素養提升計劃
新媒體小主人
健康智NET 人
網民說甚麼 ?
童言無「欺」
人講你就信?
網絡小作者
Project NEXT 新興科技養教育計劃
Project NEXT 教材套(高小)
中學教材
Project NET 新媒體素養提升計劃
有圖有真相
網絡有迴音
Po文很簡單
解密起底組
網上有法
你想的你
抄襲與創作
欺零網絡
BeFriendOK
新媒體世代
Be NetWise 新媒體素養教育計劃
網絡言行
網絡法義
新媒體解碼
媒體創意
新媒體真相
網絡欺「零」
網絡形象
網絡交友
網絡自保
Project MAIL 媒體及人工智能素養拓展計劃
Project MAIL 教材套 – 創作與權益
Project MAIL 教材套 – 欺凌與安全
Project MAIL 教材套 – 資訊與真偽
Project MAIL 教材套 – 網絡溝通及公民參與
FiNet世代計劃
網絡安全
網絡健康
理財健康
Project NEXT 新興科技素養教育計劃
Project NEXT 教材套(高小)
Project NEXT 教材套(初中)
教案比賽作品
中小學得獎教案
中學得獎教案
資源共享區
教案提交
素養文章
新媒體素養
新聞時事
人工智能
明辨真假
網絡私隱及保安
素養文章
新媒體素養
新聞時事
人工智能
明辨真假
網絡私隱及保安
研究及出版
「媒體及人工智能素養」研究結果
青協中心公布「青少年對失實資訊的意見」問卷調查
青少年網絡素養調查
教材套資源
研究及出版
「媒體及人工智能素養」研究結果
青協中心公布「青少年對失實資訊的意見」問卷調查
青少年網絡素養調查
教材套資源
網上交友新浪潮:解構Thread交友文化,安全交友全攻略🔍 – 媒體素養教育網
關於我們
最新消息
學生相關
Close 學生相關
Open 學生相關
自學天地
網絡遊戲
短片資源
短片比賽作品
「網絡寶庫」桌上遊戲
家長相關
教學資源
素養文章
研究及出版
關於我們
最新消息
學生相關
自學天地
小學生線上自學課程
網絡遊戲
短片資源
素養概念
素養故事
素養動畫
健康攻略
MAIL教學短片
Project Next教學短片
短片比賽作品
素養校園短片比賽得獎作品
新媒體素養短片拍攝比賽 得獎短片
「網絡寶庫」桌上遊戲
家長相關
FiNet世代計劃「與子女同行數碼世代」家長小冊子
家長錦囊
教學資源
小學教材
Project NET 新媒體素養提升計劃
新媒體小主人
健康智NET 人
網民說甚麼 ?
童言無「欺」
人講你就信?
網絡小作者
Project NEXT 新興科技養教育計劃
Project NEXT 教材套(高小)
中學教材
Project NET 新媒體素養提升計劃
有圖有真相
網絡有迴音
Po文很簡單
解密起底組
網上有法
你想的你
抄襲與創作
欺零網絡
BeFriendOK
新媒體世代
Be NetWise 新媒體素養教育計劃
網絡言行
網絡法義
新媒體解碼
媒體創意
新媒體真相
網絡欺「零」
網絡形象
網絡交友
網絡自保
Project MAIL 媒體及人工智能素養拓展計劃
Project MAIL 教材套 – 創作與權益
Project MAIL 教材套 – 欺凌與安全
Project MAIL 教材套 – 資訊與真偽
Project MAIL 教材套 – 網絡溝通及公民參與
FiNet世代計劃
數碼理財素養
網絡健康
Project NEXT 新興科技素養教育計劃
Project NEXT 教材套(高小)
Project NEXT 教材套(初中)
教案比賽作品
中小學得獎教案
中學得獎教案
資源共享區
教案提交
素養文章
新媒體素養
新聞時事
人工智能
明辨真假
網絡私隱及保安
研究及出版
「媒體及人工智能素養」研究結果
青協中心公布「青少年對失實資訊的意見」問卷調查
青少年網絡素養調查
教材套資源
關於我們
最新消息
學生相關
自學天地
小學生線上自學課程
網絡遊戲
短片資源
素養概念
素養故事
素養動畫
健康攻略
MAIL教學短片
Project Next教學短片
短片比賽作品
素養校園短片比賽得獎作品
新媒體素養短片拍攝比賽 得獎短片
「網絡寶庫」桌上遊戲
家長相關
FiNet世代計劃「與子女同行數碼世代」家長小冊子
家長錦囊
教學資源
小學教材
Project NET 新媒體素養提升計劃
新媒體小主人
健康智NET 人
網民說甚麼 ?
童言無「欺」
人講你就信?
網絡小作者
Project NEXT 新興科技養教育計劃
Project NEXT 教材套(高小)
中學教材
Project NET 新媒體素養提升計劃
有圖有真相
網絡有迴音
Po文很簡單
解密起底組
網上有法
你想的你
抄襲與創作
欺零網絡
BeFriendOK
新媒體世代
Be NetWise 新媒體素養教育計劃
網絡言行
網絡法義
新媒體解碼
媒體創意
新媒體真相
網絡欺「零」
網絡形象
網絡交友
網絡自保
Project MAIL 媒體及人工智能素養拓展計劃
Project MAIL 教材套 – 創作與權益
Project MAIL 教材套 – 欺凌與安全
Project MAIL 教材套 – 資訊與真偽
Project MAIL 教材套 – 網絡溝通及公民參與
FiNet世代計劃
數碼理財素養
網絡健康
Project NEXT 新興科技素養教育計劃
Project NEXT 教材套(高小)
Project NEXT 教材套(初中)
教案比賽作品
中小學得獎教案
中學得獎教案
資源共享區
教案提交
素養文章
新媒體素養
新聞時事
人工智能
明辨真假
網絡私隱及保安
研究及出版
「媒體及人工智能素養」研究結果
青協中心公布「青少年對失實資訊的意見」問卷調查
青少年網絡素養調查
教材套資源
Youtube
Whatsapp
Search
媒體及資訊素養教育網
Media & Information Literacy Resources Hub
人工智能素養
媒體及資訊素養
數字教育
理財健康
Media Literacy
Information Literacy
A.I. Literacy
Digital Wellness
關於我們
最新消息
學生相關
Close 學生相關
Open 學生相關
自學天地
網絡遊戲
短片資源
短片比賽作品
「網絡寶庫」桌上遊戲
家長相關
教學資源
素養文章
研究及出版
關於我們
最新消息
學生相關
自學天地
小學生線上自學課程
網絡遊戲
短片資源
素養概念
素養故事
素養動畫
健康攻略
MAIL教學短片
Project Next教學短片
短片比賽作品
素養校園短片比賽得獎作品
新媒體素養短片拍攝比賽 得獎短片
「網絡寶庫」桌上遊戲
家長相關
FiNet世代計劃「與子女同行數碼世代」家長小冊子
家長錦囊
教學資源
小學教材
Project NET 新媒體素養提升計劃
新媒體小主人
健康智NET 人
網民說甚麼 ?
童言無「欺」
人講你就信?
網絡小作者
Project NEXT 新興科技養教育計劃
Project NEXT 教材套(高小)
中學教材
Project NET 新媒體素養提升計劃
有圖有真相
網絡有迴音
Po文很簡單
解密起底組
網上有法
你想的你
抄襲與創作
欺零網絡
BeFriendOK
新媒體世代
Be NetWise 新媒體素養教育計劃
網絡言行
網絡法義
新媒體解碼
媒體創意
新媒體真相
網絡欺「零」
網絡形象
網絡交友
網絡自保
Project MAIL 媒體及人工智能素養拓展計劃
Project MAIL 教材套 – 創作與權益
Project MAIL 教材套 – 欺凌與安全
Project MAIL 教材套 – 資訊與真偽
Project MAIL 教材套 – 網絡溝通及公民參與
FiNet世代計劃
數碼理財素養
網絡健康
Project NEXT 新興科技素養教育計劃
Project NEXT 教材套(高小)
Project NEXT 教材套(初中)
教案比賽作品
中小學得獎教案
中學得獎教案
資源共享區
教案提交
素養文章
新媒體素養
新聞時事
人工智能
明辨真假
網絡私隱及保安
研究及出版
「媒體及人工智能素養」研究結果
青協中心公布「青少年對失實資訊的意見」問卷調查
青少年網絡素養調查
教材套資源
關於我們
最新消息
學生相關
自學天地
小學生線上自學課程
網絡遊戲
短片資源
素養概念
素養故事
素養動畫
健康攻略
MAIL教學短片
Project Next教學短片
短片比賽作品
素養校園短片比賽得獎作品
新媒體素養短片拍攝比賽 得獎短片
「網絡寶庫」桌上遊戲
家長相關
FiNet世代計劃「與子女同行數碼世代」家長小冊子
家長錦囊
教學資源
小學教材
Project NET 新媒體素養提升計劃
新媒體小主人
健康智NET 人
網民說甚麼 ?
童言無「欺」
人講你就信?
網絡小作者
Project NEXT 新興科技養教育計劃
Project NEXT 教材套(高小)
中學教材
Project NET 新媒體素養提升計劃
有圖有真相
網絡有迴音
Po文很簡單
解密起底組
網上有法
你想的你
抄襲與創作
欺零網絡
BeFriendOK
新媒體世代
Be NetWise 新媒體素養教育計劃
網絡言行
網絡法義
新媒體解碼
媒體創意
新媒體真相
網絡欺「零」
網絡形象
網絡交友
網絡自保
Project MAIL 媒體及人工智能素養拓展計劃
Project MAIL 教材套 – 創作與權益
Project MAIL 教材套 – 欺凌與安全
Project MAIL 教材套 – 資訊與真偽
Project MAIL 教材套 – 網絡溝通及公民參與
FiNet世代計劃
數碼理財素養
網絡健康
Project NEXT 新興科技素養教育計劃
Project NEXT 教材套(高小)
Project NEXT 教材套(初中)
教案比賽作品
中小學得獎教案
中學得獎教案
資源共享區
教案提交
素養文章
新媒體素養
新聞時事
人工智能
明辨真假
網絡私隱及保安
研究及出版
「媒體及人工智能素養」研究結果
青協中心公布「青少年對失實資訊的意見」問卷調查
青少年網絡素養調查
教材套資源
Youtube
Whatsapp
Search
最新消息
Apr 15
網上交友新浪潮:解構Thread交友文化,安全交友全攻略🔍
隨著社交媒體的蓬勃發展,Threads作為2024年最受矚目的社交平台,正在重塑現代人的交友模式。這個由Meta推出的平台,以其獨特的互動方式和開放式的社群特性,為網上交友帶來新的可能性,同時也衍生出新的社交文化現象。
Threads平台的特殊之處在於其去中心化的社交模式。不同於傳統社交媒體的封閉朋友圈,
Threads提供更開放的對話空間
,
使用者可以輕易地加入各種話題討論
,並透過回覆串建立連結。平台特有的「轉發」和「引用」功能,
更讓有趣的對話能夠快速傳播,形成獨特的社群文化。
在Threads上,交友模式呈現出新的面貌。「如果…即沉」、創意自介、話題接龍等互動形式,都成為認識新朋友的契機。平台的演算法傾向推送互動率高的內容,這使得有趣的對話更容易獲得關注,也讓志同道合的人更容易相遇。然而,
正是這種開放和快速傳播的特性,也為使用者帶來了新的安全隱憂。
在身份驗證方面,
Threads雖然與Instagram帳號連結,提供了初步的身份確認,但仍需要使用者保持警惕
。建議在深入交流前,先查證對方的社交足跡,包括檢視發文歷史、互動模式和共同關注者。特別要留意那些突然熱絡搭訕,或是帳號行為模式異常的用戶。
平台安全意識的建立至關重要。Threads提供多項隱私設定功能,使用者應該充分利用這些工具,包括設置誰可以回覆你的貼文、誰可以提及你,以及如何管理封鎖清單等。同時,切記保持交流在平台範圍內,直到建立足夠的信任基礎。
當考慮進行線下見面時,更要格外謹慎。即使已經在Threads上建立了良好的互動,實體見面仍然需要做足安全準備。選擇人多的公共場所、預先告知親友、保持位置分享等基本措施都不可少。第一次見面建議以簡短的咖啡約會為主,避免規劃過於私密或時間過長的活動。
值得注意的是,Thread的即時性和開放性雖然促進了社交連結,但也可能帶來過度分享的風險。
在分享個人經歷和觀點時,應該謹慎考慮資訊的敏感度,避免過度暴露個人隱私
。同時,也要留意平台上流傳的各種社交詐騙手法,提高警覺性。
網上交友平台的演進為現代人帶來更多結識良緣的機會,但安全永遠是不可忽視的關鍵。透過了解平台特性、建立安全意識、謹慎互動,我們才能在享受社交樂趣的同時,確保自身安全。讓我們共同營造一個健康、安全的網上交友環境。
#Thread社群文化 #網路交友安全 #社交媒體 #網上交友 #安全意識 #媒體素養
← 上一篇
Project NEXT
小學教材套
Project NEXT
中學教材套
FiNet
世代計劃